در گامی مؤثر و ارزشمند در راستای ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی و توانمندسازی جامعه هدف، منصوره میرزایی از مربیان متعهد مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران شهرستان دورود، موفق به تدوین و تأیید سه «استاندارد خاص افراد با نیازهای ویژه» شد.

این استانداردهای نوآورانه که حاصل پژوهش‌های تخصصی، نیازسنجی میدانی و برگزاری کارگروه‌های کارشناسی است، با هدف تحقق عدالت آموزشی و فراهم‌سازی فرصت‌های مهارتی منصفانه برای افراد با نیازهای ویژه تدوین شده‌اند. استانداردهای مذکور با در نظر گرفتن طیف متنوعی از توانمندی‌ها و شرایط یادگیرندگان، مسیر روشنی برای آموزش‌های مهارتی اثربخش و کاربردی این عزیزان ترسیم می‌کند.

تدوین این استانداردها که برای نخستین‌بار با این سطح از دقت، جزئی‌نگری و انطباق با شرایط خاص هنرجویان انجام شده، دستاوردی مهم در مسیر مهارت‌آموزی فراگیر به شمار می‌رود و انتظار می‌رود اجرای آن‌ها نقش مؤثری در افزایش کیفیت آموزش، ارتقای اشتغال‌پذیری و تقویت استقلال اجتماعی و اقتصادی افراد با نیازهای ویژه ایفا کند.

منصوره میرزایی در تشریح انگیزه خود از این اقدام اظهار کرد:«باور داریم هر فردی، فارغ از شرایط جسمی یا ذهنی، دارای استعدادها و توانمندی‌های منحصربه‌فردی است. وظیفه نظام آموزشی، شناسایی این ظرفیت‌ها و فراهم‌سازی بستر مناسب برای شکوفایی آن‌هاست. این استانداردها می‌تواند ابزار مؤثری برای ارائه آموزش‌های عادلانه، هدفمند و باکیفیت در سراسر کشور باشد.»

وی در ادامه، از همراهی و حمایت‌های تخصصی معصومه کوشکی، کارشناس پژوهش اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان قدردانی کرد و نقش راهنمایی‌های علمی، نظارت پژوهشی و پیگیری‌های کارشناسی ایشان را در به‌ثمر رسیدن این استانداردها مؤثر و تعیین‌کننده دانست.

مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان نیز با تقدیر از این اقدام ارزشمند، بر عزم جدی این نهاد برای گسترش، ابلاغ و اجرایی‌سازی این استانداردها در مراکز آموزشی تحت پوشش تأکید کرد و آن را گامی مهم در راستای تحقق اهداف اسناد بالادستی و توسعه آموزش‌های مهارتی فراگیر عنوان نمود.

گفتنی است این استانداردها با عناوین «میناکاری روی سفال»، «نقاشی روی سفال» و «نقطه‌کوبی روی انواع سطوح» به‌زودی در نظام آموزش مهارتی کشور ابلاغ شده و زمینه‌ساز تحولی مؤثر در خدمت‌رسانی آموزشی به جامعه افراد با نیازهای ویژه خواهد بود.