عدم همافزایی دستگاهها؛ مانع توسعه مهارت در لرستان
همافزایی گمشده؛ چالش اصلی توسعه مهارت در لرستان
امیدی: سند مهارت تدوین شود.
معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری لرستان لرستان با تاکید براینکه هم افزایی بین دستگاههای اجرایی استان و آموزش فنی و حرفه ای وجودنداردگفت: : آموزش فنی و حرفه ای و مهارت آموزی ارتباط مستقیم و تاثیرگذاری در ایجاد اشتغال پایدار و توسعه بازار کسب و کار دارد.
به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان لرستان؛ امید امیدی معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری لرستان لرستان در اولین نشست کارگروه توسعه مهارت استان که صبح روز سه شنبه 26 خردادماه در استانداری لرستان برگزارشد، با اشاره به اینکه استان لرستان از موضوع بیکاری رنج می برد گفت: مهارت وتوانمندی نیروی کار ابزار توسعه است؛کسانی که مهارت داشته باشند موفق هستند.
وی افزود: آموزش فنی و حرفه ای و مهارت آموزی ارتباط مستقیم و تاثیرگذاری در ایجاد اشتغال پایدار و توسعه بازار کسب و کار دارد و با افزایش مهارت حرفه ای نیروی کار می توان در راستای کارآفرینی ،ایجاد کارگاه های کوچک و خانگی و در نهایت کاهش نرخ بیکاری گام برداشت.
وی با تاکید براینکه مهارت آموزی می تواند راهی برای تأمین معیشت اعضای جامعه باشد و یکی از راههای حفظ جوانان از انحرافات مختلف و توانمندسازی آنان در جهت زندگی سالم آموزش های مهارتی فنی و حرفه ای است گفت: مهارت آموزی موجب کارآفرینی و ایجاد اشتغال پایدار می شود.
وی با انتقاد از اینکه هم افزایی بین دستگاههای اجرایی استان و سازمان فنی و حرفه ای وجودندارد گفت: سند توسعه مهارت باید در این کارگروه تصویب و در شورای توسعه و برنامه ریزی مطرح و به دستگاهها ابلاغ شود.
معاون هماهنگی امور اقتصادی استاندار لرستان در اولین جلسه کارگروه توسعه مهارت استان بر ضرورت تدوین و تصویب سند توسعه مهارت استان تاکید کرد.در ادامه اله بخش اداوی مدیر کل فنی و حرفه ای استان با تاکید بر اینکه امروز ما در مقطعی هستیم که اقتصاد کشور و استان لرستان، بیش از هر زمان دیگری به «نیروی کار متخصص» نیاز دارد. گفت:ما باید از آموزشهای صرفاً تئوری به سمت آموزشهای کاربردی و بازار-محور حرکت کنیم.
امیدی با اشاره به اجرای طرح مهتا و طرح هم نوا گفت؛ 907نفر از جوانان 18 تا 35 ساله استان در این طرح شرکت کردند. وی گفت: طرح مهتا، ابزار ما برای ارتقای کیفیت آموزش و تمرکز بر تخصصهای کلیدی است تا اطمینان حاصل کنیم که فارغالتحصیلان ما، نه تنها دانش، بلکه توانایی عملیاتی در محیطهای کاری را نیز دارند.
اله بخش اداوی مدیرکل فنی و حرفه ای استان لرستان خاطر نشان کرد: همچنین 500دانش آموز هنرستان و دبیرستان در طرح هم نوا شرکت کردند.
وی یادآور شد: طرح همنوا یک طرح همه جانبه از جمله زیر ساخت ها، توسعه آموزشها و توسعه فرصتهای آموزشی است. حضور مربیان به صورت اشتراکی و هنرآموز، مربیان هنرستانها در مراکز آموزشی، مناسب سازی مراکز آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفهای برای حضور دانشجویان، استفاده از منابع ملی برای توسعه زیر ساختهای مراکز در دستورکار است.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان لرستان، با تاکید بر اختصاص پنج درصد از بودجههای مربوط به مسئولیت اجتماعی به سازمان فنی و حرفهای ضمن انتقاد از نحوه مدیریت بودجههای مربوط به مسئولیت اجتماعی شرکتها، خواستار تغییر در روند تخصیص این مبالغ و انتقال مستقیم آنها به حساب استان شد.
وی اظهار داشت: «مطابق قانون، باید پنج درصد از بودجههای مربوط به مسئولیت اجتماعی به سازمان فنی و حرفهای اختصاص یافته تا در مسیر ارتقای مهارتها صرف شود؛ اما متأسفانه این مبالغ به درستی در حساب سازمان فنی و حرفهای استان مستقر نمیشوند.»
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای لرستان با اشاره به وجود یک مانع اداری در این مسیر، افزود: «یکی از چالشهای اصلی این است که فرآیند بررسی پیشنهادات مربوط به این بودجهها، به جای مدیریت در سطح استان، به تهران ارجاع داده میشود. این رویکرد تمرکزگرا، فرصت استفاده از منابع مالی را برای توسعه مهارتهای شغلی در سطح استان از بین میبرد.»
وی تاکید کرد؛از تمامی اعضای این کارگروه و بخشهای اجرایی تقاضا دارم، با نگاهی فراگیر به این طرحها، از ظرفیتهای موجود استفاده کرده و در جهت کاهش نرخ بیکاری و افزایش بهرهوری اقتصادی استان لرستان، با ما همراه باشند.
در این جلسه داود درویشیان رئیس اداره آموزش در قالب پاورپوینت مستندات آموزشی را به صورت کامل و جامع ارائه نمود.


نظر دهید